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इस कोर्स में राष्ट्रीय और अंतर राष्ट्रीय स्तर के अकादमिक विशेषज्ञ शामिल होते है। इस पाठयक्रम का लक्ष्य प्रासगिक प्रासंगिक ज्ञान और प्रथाओं का उत्पादन और आदान प्रदान करके नगरी और गमीण समुदायो, विशेष रूप से महिलाओं और बच्चों की भलाई और सशक्तिकरण को संबोधित करने के लिए रचनात्मक विस्तार दृष्टिकोण और संचार रणनीतियों के बारे में सीखाना है।संयुक्त राष्ट्र सतत विकास लक्ष्य 2015 ऐसे विशिष्ट लक्ष्य प्रदान करता है जिन्हें अगले 15 वर्षों में प्राप्त किया जा सकता है। सरकारों, प्रमुख समूहों जैसे कि महिलाओं, बच्चों और युवाओं के स्वदेशी लोगों, गैर सरकारी संगठनों, स्थानीय समुदायों और कई अन्य हितधारकों के बीच सहयोग को शमिल करते हुए जोर देना, वैश्वीकरण और आधुनिकीकरण के आलोक में, पारंपरिक ज्ञान प्रणाली और संबंधित संसाधन युवा पीढ़ी के बीच प्रदान करना है और अर्थव्यवस्था, इसके संसाधन आधार और सामाजिक ताने बाने को खराब करने के लिए और नुकसान को रोकने के लिए त्वरित हस्तक्षेत करने की आवश्यकता है, विभिन्न प्रकार के संचार उपकरणों का उपयोग करके संदेशो को बडे़ पैमाने पर आकार देने की अनुमति अभियान को अलग-अलग हितधारकों, विशेष रूप से समुदायों को सुनने के लिए उनके ज्ञान पर निर्माण करने के लिए पारंपरिक प्रशि़क्षण और बाहृ तरीकों से आगे बढ़ाने की जरूरत है,और इस तरह प्रक्रिया को मौलिक रचनात्मक और पास्परिक दोनों बनाने की आवश्यकता है। इस कोर्स के लिए युनिवर्सिटी ऑफ ईस्ट एंग्लिया इंटरनेशनल क्रॉस रिसर्च इंस्टीटयूट फॉर सेमी- एंड टोपिक्स पंजाब यूनिवर्सिंटी प्रोफेशनल असिस्टेस फॉर डवलपमेंट एक्शन ग्लोबल सेटर फॉर न्यूट्रिशन एंडहेल्थ स्वामीनाथन रिसर्च फाउंडेशन के विशेषज्ञ है। और कंलिग सामाजिक विज्ञान संस्थान उनके पास विस्तार दष्टिकोण विस्तार, सामुदायिक संसाधन प्रबंधन का एक समद्ध भंडार है, और मौजूदा पारंपरिक ज्ञान प्रणालियों के साथ काम किया है। यह पाठयक्रम शिक्षार्थियों को स्थानीय, समुदायों को ज्ञान और कौशल के साथ-साथ प्रसार के आधुनिक सजनात्मक उपकरणों प्रशिक्षण वकालत एंव कला के ज्ञान से सुसज्जित करेगा इसलिए भी यह कार्यक्रम भारत के शिक्षाविदों विद्यार्थियों के वहद श्रोता समूह अग्रिम कायकर्ता एन जी ओ कार्यकर्ता और ग्रामीण एंव नंगरीय महिलाअेां तक पहुचना आवश्यक है जो स्थिरता में सुधार करने और एक मजबूत अनुसंधान आधार बनाने में एक लंबा रास्ता तय करेगा।
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सप्ताह
शीर्षक
सप्ताह -1
इकाई 1 - प्रसार की अवधारणा और सिद्धांत
सप्ताह -2
इकाई 2 - सामुदायिक विकास और समूह प्रक्रिया
सप्ताह-3
इकाई 3 - सहभागी दृष्टिकोण एंव रचनात्मक तरीके एक साथ सीखना
सप्ताह- 4
इकाई 4 -योजना और विकास विस्तार कार्यक्रमों का विकास
सप्ताह -5
इकाई 5 - सतत खाद्य प्रणालियाँ
सप्ताह -6
इकाई 6 - सतत् आजीविका संसाधन और स्वदेशी ज्ञान
सप्ताह -7
इकाई 7 - सतत् उपयोग,स्वास्थ्य की उपलब्धि और 2030 एजेंडा
सप्ताह -8
इकाई 7- सतत् उपयोग,स्वास्थ्य की उपलब्धि और 2030 एजेंडा
सप्ताह -9
इकाई 8 - खाद्य प्रणालियों में सामाजिक लैंगिक भूमिकाएँ एंव महिला संस्था ईकाई की रूपरेखा
सप्ताह -10
इकाई 9- भारत में विकासात्मक संचार
सप्ताह -11
इकाई 10 - व्यवहार परिवर्तन एंव संचार के लिए नवीन तकनीकें
सप्ताह -12
इकाई 11 - विकास संचार के लिए सूचना संचार प्रौद्योगिकी (आई सी टी)
सप्ताह -13
इकाई 12 - विकास कार्यो में भागीदारों का प्रशिक्षण एंव क्षमताओं को सुदृढ़ीकरण
सप्ताह -14
इकाई 13 - सतत विकास कार्यो के लिए पक्षपोषण
सप्ताह -15
इकाई 14 - परिवर्तन के लिए सहभागिता एंव साझेदारी
