Mécanique II

La mécanique classique est l’undes piliers d’une formation polytechnique car elle permet de développer unsavoir-faire en traitant une variété de problèmes du point matériel et dusolide indéformable. On aborde les sujets classiques de la mécanique, comme lephénomène de résonance, la balistique, le mouvement des planètes autour duSoleil, et les effets associés aux référentiels accélérés. On cherche àdévelopper l’habitude de discerner  leslimites des modèles  qu’on utilise. Danscet esprit, on examinera aussi quels étaient les problèmes conceptuels qui ontconduit à la théorie de la relativité restreinte.

L’accent sera mis sur laméthodologie : l’étudiant apprendra à traiter rigoureusement un problèmedonné, en choisissant judicieusement repère et référentiel et en appliquant laou les lois physiques adéquates afin d’obtenir les équations du mouvement.Puis, il sera amené à discuter ces équations afin d’en tirer une solutionqualitative et/ou quantitative.

Afin de permettre à l'étudiant de choisir de suivre l'intégralité du cursus de mécanique, ou de se concentrer uniquement sur une partie de la matière, le cours de mécanique est divisé en deux parties consécutives. La première (Mécanique I) couvre la mécanique newtonienne du point matériel, depuis la description de la cinématique du point matériel jusqu'à celle des référentiels accélérés. La seconde (Mécanique II) traite de la dynamique du solide indéformable, la méthode de Lagrange ainsi que de la relativité restreinte. De plus, grâce à une collaboration avec l'Ecole Nationale Supérieure Polytechnique (ENSP) de Yaoundé, Cameroun, le formalisme des torseurs sera introduit par deux leçons facultatives et illustré en complément des leçons de dynamique du solide. La première partie du cours est à considérer comme prérequis.