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A propos de ce cours
L’innovation a toujours été au centre des enjeux économiques et aujourd’hui plus encore : innovation technologique mais aussi innovation dans la recherche et dans la formation.
A la frontière entre la théorie et la société, ce cours traite d’un sujet qui intéresse le monde de l’entreprise, les étudiants en économie et tous les acteurs dont le domaine d’étude ou l’environnement professionnel est en lien avec l’innovation.
PLAN DU COURS
- de définir l'innovation et d'en décrire les bases théoriques et conceptuelles,
- d’expliquer les questions de propriété intellectuelle et le mécanisme des brevets,
- de comprendre les leviers, les enjeux, les déterminants de l’innovation,
- d’identifier les liens entre innovation et organisation spatiale,
- d’expliquer les différentes politiques de l’innovation.
Le Mooc est organisé autour de cinq thématiques. A travers ces thématiques, les objectifs visés seront :
Pour bien démarrer : du 7 janvier au 10 janvier
Introduction au cours, modalités de la formation, fonctionnalités de la plateforme …Bloc I : du 7 janvier au 14 janvier
Qu’est-ce que l’innovation ?Bloc II : du 14 janvier au 21 janvier
Le dilemme appropriation-diffusion de l'innovationBloc III : du 21 janvier au 28 janvier
Entreprise et innovationBloc IV : du 28 janvier au 4 février
Innovations, dynamiques concurrentielles et de coopérationBloc V : du 4 février au 11 février
Financement de l'innovation, politiques publiques et territoiresFormat du cours
Le contenu sera présenté sous la forme de vidéos, de textes, d'interviews d’experts et cas concrets suivis de leur analyse.
Les espaces d’interaction, forums par thématique, participeront à la co-construction des connaissances entre apprenants. Le forum est véritablement un lieu d'expression et d'échanges entre apprenants et équipe pédagogique.
Afin de créer une véritable communauté autour du MOOC, les apprenants pourront s'abonner à notre compte Twitter pour obtenir des informations et des compléments sur le cours et pour échanger autour des concepts évoqués pendant le cours.
Les apprenants pourront évaluer les connaissances acquises en répondant aux différents questionnaires proposés chaque semaine et leur participation aux différentes activités pourra être valorisée.
A qui s'adresse ce cours ?
Ce cours est ouvert aux étudiants en économie, en sciences de l’ingénieur, aux salariés, aux entrepreneurs et à tous les curieux d’économie. Plus généralement, il s’adresse :
- aux publics distants n’ayant pas accès à ce domaine de formation dans leur périmètre
- aux étudiants souhaitant s’informer ou se préparer avant d’entrer en formation
- aux étudiants non-économistes mais dont le domaine d’étude implique la notion d’innovation
- aux salariés dans le cadre de la formation tout au long de la vie
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PLAN DU COURS
- de définir l'innovation et d'en décrire les bases théoriques et conceptuelles,
- d’expliquer les questions de propriété intellectuelle et le mécanisme des brevets,
- de comprendre les leviers, les enjeux, les déterminants de l’innovation,
- d’identifier les liens entre innovation et organisation spatiale,
- d’expliquer les différentes politiques de l’innovation.
Le Mooc est organisé autour de cinq thématiques. A travers ces thématiques, les objectifs visés seront :
Pour bien démarrer : du 7 janvier au 10 janvier
Introduction au cours, modalités de la formation, fonctionnalités de la plateforme …Bloc I : du 7 janvier au 14 janvier
Qu’est-ce que l’innovation ?Bloc II : du 14 janvier au 21 janvier
Le dilemme appropriation-diffusion de l'innovationBloc III : du 21 janvier au 28 janvier
Entreprise et innovationBloc IV : du 28 janvier au 4 février
Innovations, dynamiques concurrentielles et de coopérationBloc V : du 4 février au 11 février
Financement de l'innovation, politiques publiques et territoires