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La estructura del curso cuestiona la manera en que la construcción de narrativas históricas tiende a dejar de lado la importancia de los objetos como fuentes de información. Esta perspectiva también nos permitirá apreciar la importancia de objetos cotidianos y su impacto en la vida diaria a través de líneas críticas de pensamiento alrededor de asuntos de género, raza, identidades nacionales y de grupos sociales, consumismo y asuntos ambientales.
Adicional a la adquisición de competencias críticas ante la importancia de la cultura material latinoamericana, los estudiantes podrán acceder a conocimientos como la identificación de materiales, técnicas y estilos de la región.
Al final del curso, el estudiante no solo podrá dar cuenta de una historia complementaria a las narrativas tradicionales, sino que podrá apreciar el valor de los estudios en cultura material en general y en el ámbito latinoamericano en particular.
Igualmente, se espera que el acceso a una concepción histórica no tradicional permita al estudiante cuestionar su propia relación con las materialidades del presente.
Overview
Syllabus
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Tema I: Las políticas de las materias primas y el territorio
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Las materias primas
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El Maíz y la Tortilla
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El Banano
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Maderas en Brasil
Tema 2.* Objetos e hibridaciones *
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La tradición y lo tradicional
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Textiles Andinos y la Chuspa Q’ero
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Cultura material afrobrasileña
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Hibridación del mobiliario
Tema 3. El poder del hacer, opresión y resistencia
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Contexto general
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La Revolución Cubana
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Economía de la reparación
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Opresión política y cultura material
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El diseño y las problemáticas sociales
Tema 4. Modalidades de producción y respuestas al mercado local y global
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Experiencias en Latinoamérica
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Objeto de diseño
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Cuando la tecnología y el diseño fallan
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El legado del largo siglo XX
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